基础部思政教研室召开思政课说课专题研讨会

作者:浏览:时间:2021-06-04

为全面提高新葡的京集团3522vip思政课教师的教育教学水平,强化教师教改意识,进一步夯实教师的教育教学基本功,6月3日下午,基础教学部思政教研室组织召开了思政课说课专题研讨会。上海出版印刷高等专科学校马克思主义学院院长马前锋、上海电子信息职业技术学院马克思主义学院院长茌良计、上海工艺美院基础部主任陈文杰、上海城建职业学院马克思主义学院副院长徐文越、上海出版印刷高等专科学校马克思主义学院副院长张玉华、上海交通职业技术学院教师曹鑫海等多位校外专家出席研讨会。基础教学部党支部书记柳心欢以及参与新葡的京集团3522vip思政说课比赛的思政专兼任教师参会,思政教研室副主任周侠主持。


研讨会上,柳心欢首先简要回顾和总结了今年四月新葡的京集团3522vip举办的首届思政说课比赛活动。在肯定了参赛教师说课水平的基础上,也指出了教师们在说课中存在的规范性不足、教学目标不统一等共性问题,希望得到专家的指导和建议。

  接下来,各位专家围绕“说课的步骤、方法与规范化要求”开展了详细研讨。茌良计在强调说课基本要素完备的同时,特别强调了说课的整体性、系统性和连贯性。结合案例强调说课中的“重点、难点”要收尾呼应,即着眼于有针对性地解决问题。他还强调高职高专院校的说课要特别重视学情分析,要了解教学对象。张玉华就学情分析做了进一步讲解,他指出可以结合职业院校特征、行业院校特征、学生年龄特征以及时代特征这四个角度去分析学情。徐文越副院长提出了讲课与说课的区别。他指出讲课的对象是学生,说课的对象是专家同行,说课是要把好的教学背后的支撑和分析说出来,这更考验一个老师的功力。老师要有问题意识,通过拆解问题,吃透内容和教学对象,找到合适的路径达成教学目标。曹鑫海则结合自己学校的实际说课经验,突出强调了要善于结合专业特点设计教学,要弄清楚教学服务的对象与目标,让学生有更多的获得感。

  最后,新葡的京集团3522vip的专兼职思政课教师结合自己的疑问,同专家们进行了深入细致地交流讨论。本次研讨会指导性高、实践性强,为我院思政课教师们起到了答疑解惑、指点迷津的作用。教师们纷纷表示深受启发,收获满满。



文:基础教学部 周文静

图:学生工作处 陈奕帆